Poemas...poemas

De todos os tipos...  uma estrofe , duas estrofes....com rima, sem rima...

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Viajante
Eu, sempre que parti, fiquei nas gares
Olhando triste, para mim...

Mário Quintana Apontamentos de história sobrenatural.
São Paulo:Globo.By Helena Quintana

Serenata (Cecília Meireles)                                   

Permita que eu feche os meus olhos,

pois é muito longe e tão tarde!

Pensei que era apenas demora,

e cantando pus-me a esperar-te.

Permite que agora emudeça:

que me conforme em ser sozinha.

Há uma doce luz no silencio,

e a dor é de origem divina.

Permite que eu volte o meu rosto

para um céu maior que este mundo,

e aprenda a ser dócil no sonho

como as estrelas no seu rumo ... "

 http://www.aindamelhor.com/poesia/poesias11-cecilia-meireles.php

DO AMOROSO ESQUECIMENTO                                               

Eu agora - que desfecho!

Já nem penso mais em ti...

Mas será que nunca deixo

De lembrar que te esqueci?

Mario Quintana - Espelho Mágico

                                                                         
                                     

Gênero textual - poema ( atividade p/ 1° ano)

    Leia o poema abaixo  e observe como o poeta Mário Quintana  define os poemas.    A seguir, responda ao que se pede.

           Os poemas

Os poemas são pássaros que chegam
não se sabe de onde e pousam
no livro que lês.
Quando fechas o livro, eles alçam vôo
como de um alçapão.
Eles não têm pouso
nem porto
alimentam-se um instante em cada par de mãos
e partem.
E olhas, então, essas tuas mãos vazias,
no maravilhoso espanto de saberes
que o alimento deles já estava em ti...

 Fonte:QUINTANA, Mário. Esconderijos do tempo. Porto Alegre: L&PM,1980. 

 1. A que o eu lírico compara os poemas?

2. De que eles se alimentam?

3. Explique qual o sentido dos três últimos versos do poema.

Obs: O poema é um gênero textual que  não se constitui só de ideias e sentimentos , mas também de recursos como:  emprego do verso, de recursos sonoros (as rimas, repetição de fonemas),bem como uso da linguagem figurada , que estudamos na unidade anterior.

Tipos textuais (1ºano)

Diferentemente dos gêneros textuais, que são praticamente infinitos, os tipos textuais são em número limitado. Hoje, admite-se os seguintes tipos textuais: descritivos, narrativos, dissertativos-argumentativos, expositivos e injuntivos.  Os tipos textuais são definidos por seus traços linguísticos predominantes: aspectos lexicais, sintáticos tempos verbais, relações lógicas .Importante ressaltar que um tipo textual pode aparecer em qualquer gênero textual, da mesma forma que um único gênero pode conter mais de um tipo textual. Uma carta, por exemplo, pode ter passagens narrativas, descritivas, injuntivas e assim por diante.

Gêneros textuais - 1° ano

        Em nosso cotidiano, temos contato com uma grande variedade de textos. Para cada situação utilizamos determinado  gênero  .Cada ambiente social, ou esfera da atividade humana, requer  um texto que apresente tema, estrutura e linguagem semelhante.  Sendo assim, ao escrevermos uma receita culinária, temos noção das características desse gênero textual .Sabemos que as receitas apresentam uma estrutura básica, mais ou menos fixa.O gênero receita pertence a esfera doméstica e gastronômica, assim como a notícia e a reportagem pertencem a esfera jornalística. A receita, a notícia e a reportagem, bem como os inúmeros textos que circulam em nossa sociedade, são denominados gêneros textuais ou gêneros do discurso.

Portanto, gêneros do discurso são textos que circulam em determinadas esferas de atividades humanas e que, com pequenas variações, apresentam tema, estrutura e linguagem semelhantes.

Obs: estima-se que existam mais de  5mil gêneros em circulação na sociedade atual.